问天高远何处觅仙途

有一次，欣欣闹着要开飞机。

欣欣说她以前就是开科幻片里那样的飞船的，现在她好久不开了，就是想开，她开始怀念在广阔无垠的宇宙里四处游巡的感觉。

我们也很无奈，毕竟现在我们这个世界，还没有宇宙飞船，而且就算有，也还没有先进到能载普通游客到太空参观的程度。

这可能对于欣欣来说，是属于多少有点科技水平，但不多的程度。

但是她开始发挥小孩独得天厚的优势——无理取闹。

于是我们只好带着欣欣去超市门口坐电动摇摇椅飞机。

结果小孩子果然还是很容易就哄好的，我们答应每天都带她来坐电动摇摇椅飞机，她就不在撒泼无理取闹，并且好好上学，乖乖听老师的课，也不和同学闹别扭。

果然要哄小孩子，还是需要一点“物质手段”的，所以物质越贫瘠的年代里，小朋友就越是容易得病，因为他们没有电动摇摇椅可以坐。

再大一点，欣欣又开始闹，她说不想坐电动摇摇椅了，她就是要坐飞船，而且还学会了伤人。

要是刘一鸣在她身边，一定会满足她的愿望，让自己坐上真正的宇宙飞船。

不管欣欣曾经是否确实是出色的宇宙飞船驾驶员，但是现在的她，还是没有学会一件事——面对自己不熟悉的世界，应该尊重这个世界的特质，而不是强求这个世界变成她所想要的那个模样。

于是我和欣欣开始讲道理，但是欣欣不想听道理，她开始胡搅蛮缠，开始撒泼耍赖。

唐若宇恰逢其时地加入了对局，他使用的方法就比我见效多了。

他会问欣欣开宇宙飞船是什么感觉，怎么开的，一般会去哪，问很详细很具体的问题，然后欣欣就会把她记得的分享出来。

最后唐若宇成功把欣欣哄去睡觉了。

然后唐若宇就和我说，虽然这个世界给不了她原来的世界给她的一切，但是我们作为她的成长监护人，确实应该重视她天生就带有的那种感觉，也要学会让她合理地分享自己的知识，即便那甚至要被人觉得称之为幻想的事情。

就这样，我们周末就带着欣欣去了科技馆，让她感受我们当下的科技水平，让她更多地了解现在她所身处的世界还没有达到能公开招募一大批宇航员的程度，也带她去游乐场体验各种漫游在天上的游乐设施，让她好好沉浸在自己能感受的到的感觉里——这种感觉一定不如她当初开宇宙飞船的感觉，但是一定又是一种她没有体验过得感觉。

从欣欣成为欣欣，从宇宙飞船驾驶员变成了一个稚嫩的小女孩时，她就已经有了不一样的感受和体验，无论如何，生活在什么样的世界都好，就是要去尊重世界，去感受不同生活带给自己的经历。

我们给欣欣买了星球模样的卡通气球，让她好好对待自己手里的“星球”，想必她也是骨子里就有很强的任务使命感的，于是她非常宝贝这个气球玩具，直到这个气球彻底瘪了，她还把这个气球皮完好地保存着。

欣欣说自己也曾经参加过一些星球的保卫战，她也知道这不过是个孩子的玩具，但是她说也正是因为这个气球才让她想起了那些事，即便她现在不需要再参加任何一场星球保卫战了。

孩子的话与其说不能全信，倒不如说不能全部任由她凭着自己的话牵着走，世界里的大人需要有包容的心，需要有宽容的态度，更要学会引导一个新生命的成长，保护她，和她所记得的、想象的那些于她而言美好，又对大家无害的——思想。

后来，秦耀阳得知了欣欣的想法，对此非常有干劲。

他向自己的好友韩朝借了一个仓库，然后在仓库里倒腾了一年多，竟然被他活生生倒腾出来了一个非常魔幻的超现实主义设计。

仓库里被他涂上黑色的油漆模仿宇宙，然后又喷上荧光颜料，画上一些星球，模拟真正的太空环境。

仓库地上是设计好的轨道，一架“真正的”宇宙飞船静静地站在起点位置。

而刘一鸣知道了欣欣的想法，也只是咬着牙恨恨地说等自己出去了一定会给她做一架真正的宇宙飞船，欣欣也是哭的稀里哗啦地信了。

虽然不知道刘一鸣是不是真的能动用他自己的资源和力量给欣欣做一架真正的宇宙飞船，但是很明显，至少他的心里还是有了一些良好的正向的人性。

他或许也还是介怀欣欣不是他的血肉，却又不能否认这些年他一直对欣欣的爱护是虚假的事实。