孔笑笑重生了。

就在她终于绝望到觉得自己那凄苦不堪的一世也终于有个了结的时候，她听到上天的声音——如果人生有如果，你愿意去尽心品尝这个如果，直到这个如果的结局自然地到来，而非由你自作主张地草率了结吗。

孔笑笑想了想，把头点的如捣蒜，随后，她就感觉到自己的身体传来一阵缓缓上升的轻盈感，可她现在的身体明显是在缓缓地沉下水底。

等孔笑笑被人从水里捞起来的时候，她发现自己回到了八岁的那年。

孔笑笑想起来，自己明明在八岁时可以恰逢其时地选择和舅舅去城里读书，可自己那份所谓的“矜持”“害羞”“恐惧未知的生活”的情绪阻碍了自己去城里继续读中学的机会。

孔笑笑出生于农村，村里只有小学，上完小学，人生就不再有读书的机会——村里的人只是不想让村长难堪，才一致同意在农村里成立一所无论男女都能学习的地方，实际上他们一点也不想送子女去学校里读书识字。

孔笑笑也不例外地在村里的小学堂里读完了小学，此时她已经八岁了，按照村里一贯的规定，是可以分担家务活，直到来了月经后就可以出嫁生子，之后余生都沉溺在相夫教子养家护家直至生命结束，这平平无奇的一生和祖辈一样，寥寥草草地画上一个圆满的句号。

孔笑笑重生前的一生，选择错过了很多可以改变命运的机会，就好像她的狼狈不堪，其实不过都是她自找的一般——可她又不愿意接受自己的这份自找。

于是，“过去与未来研究团队”的人们就从茫茫自尽群体中挑选出了她，想观察和研究若是能让一个已知的生命带着记忆重来，她是否又能创造出相对于前一次选择，能有所更积极、更具生命力的的人生。

孔笑笑带着记忆得到了“新生”，她却没有感觉到一股扬眉吐气的感觉，因为她知道，自己的挑战，不过才刚刚开始。

对于一个没有什么文化学识的个体，就算给了重新选择的机会，可能也很难改变命运。

但是研究团队的人选择让孔笑笑重生的原因，不过也是因为即便孔笑笑没有文化，不识字不知理，却也能在浑浑噩噩的一生中创造她内心更丰富的自己——她有一本笔记本，那本子上却没有字，她在决定投河自尽前，做的最后一件事就是给自己的笔记本最后的记录画上句号。

这本笔记本上的字寥寥无几，虽然也会有一些潦草的图画，但是大多数是各种各样的枯叶残花，用胶水贴在纸上。

孔笑笑的心灵非常美丽，她虽然不太会写很多字和画画，却也积极地以她自己的方式记录着日子，她捡起那些“没有经济价值”的事物，用它们构成了自己的每一天，每一种独特的心情，就像那些本身就很独特的自然之物一般。

孔笑笑的“心灵指数”比一般自杀者要高出很多，于是她才有了这样难得的宝贵机会。

这也是她唯一一次没有犹豫就抓住的机会。

孔笑笑走路跌进了河里，被好心路过的村民救了上来，她一身湿漉漉地回到家里，问姥姥现在是哪年，以此确定现在的时间。

姥姥是最疼爱孔笑笑的人，那本笔记本也是姥姥在孔笑笑小学毕业后送她的礼物。

所以孔笑笑没舍得和舅舅去城里读书的原因，也有离不开姥姥的缘故。

也好在确实孔笑笑没有离开姥姥，所以如愿地陪了姥姥最后一程，如果她去城里上学，就会刚好错过见姥姥的最后一面。

知识和亲情，她第一次选择了亲情，所以这一次，她要狠下心选择前者。

孔笑笑看着万分关心自己的姥姥，她耐心地询问自己为什么弄得一身湿，用一种怜惜的神情替自己慢慢地擦拭着滴水的头发。

孔笑笑也哭了，能再见到自己最爱的亲人，怎么可能忍得住眼泪？

她最多只能再和姥姥待一个月，就必须要和舅舅进城上中学。

孔笑笑的舅舅孟万里去城里做生意混的风生水起，于是就在城里定了居，但是他又想起自己的外甥女，觉得城里的女孩有书读，也不想让孔笑笑一直在村里像其他女孩那样过平庸而劳碌的一生。

当初家里虽然想留孔笑笑，但是也没有死活要把孔笑笑拴在村里，反而是孔笑笑自己选择不想离开家，离开父母和姥姥，才没有去城里上学。